
Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias
O Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias é uma porta de entrada para o futuro, pensado para alunos do 10.º ao 12.º ano que revelam curiosidade, espírito crítico e gosto pelas áreas científica e tecnológica.
Com uma formação sólida em Matemática, Física, Química, Biologia e Geologia e Geometria Descritiva, este curso desenvolve competências de análise, criatividade e resolução de problemas, preparando os alunos para o prosseguimento de estudos superiores e para os desafios de um mundo em constante evolução.
Condições de acesso
Escolaridade: 9º ano de escolaridade ou equivalente.
Certificação
Este curso confere um diploma de conclusão do Ensino Secundário (12º ano) e permite o acesso ao ensino superior.

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário.
(b) O aluno escolhe duas disciplinas do conjunto de opções.
(c) e (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais no 12.º ano, sendo pelo menos uma obrigatoriamente do conjunto de opções (c).
(e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.
(f) Disciplina de frequência facultativa.
Exames Nacionais
Para que servem?
Os exames nacionais são utilizados para a conclusão do ensino secundário e também funcionam como provas de ingresso para o ensino superior.
Conclusão do ensino secundário
Os exames finais nacionais são realizados no ano terminal da respetiva disciplina nos termos seguintes:
a) Na disciplina de Português da componente de formação geral;
b) Em duas disciplinas da componente de formação específica, podendo optar por uma das seguintes situações:
i) Nas duas disciplinas bienais da componente de formação específica do curso;
ii) Na disciplina trienal e numa das disciplinas bienais da componente de formação específica do curso;
iii) Numa das disciplinas, bienal ou trienal, da componente de formação específica do curso e na disciplina bienal da componente de formação específica objeto de permuta;
iv) Numa das disciplinas, bienal ou trienal, da componente de formação específica do curso e na disciplina de Filosofia, da componente de formação geral.
Conclusão do ensino secundário
Para os alunos que entraram para o 10.º ano a partir do ano letivo de 2023/2024, o cálculo da média final do ensino secundário vai ser diferente. As disciplinas que frequentarem do 10.º ao 12.º ano vão ter um peso diferente na ponderação da nota: uma disciplina trienal vale três vezes, uma bienal vale duas e uma anual vale uma vez.
Acesso ao Ensino Superior
A fórmula de cálculo para entrar nas universidades e politécnicos em Portugal também vai mudar a partir de 2025. A nota final que conta para a candidatura ao ensino superior passa a ser calculada da seguinte forma:
- Média do ensino secundário - vale, no mínimo, 40%
- Classificações das provas de ingresso - valem, no mínimo, 45%
- Pré-requisitos - caso existam, valem, no máximo, 15%
O peso da média do secundário não pode ser maior que o peso das provas de ingresso na nota final.
Quanto ao número de provas de ingresso necessárias, a decisão cabe a cada instituição, estando estabelecido o mínimo de dois exames. Para mais informações consulta: www.dges.gov.pt/guias/
Principais vias de prosseguimento de estudos
Os alunos do curso de Ciências e Tecnologias têm um vasto leque de opções para prosseguimento de estudos, focado principalmente no acesso ao Ensino Superior (Universitário ou Politécnico) e Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP).
Este curso prepara os estudantes para licenciaturas e mestrados integrados em áreas críticas, incluindo:
- Saúde: Medicina, Medicina Dentária, Enfermagem, Ciências Farmacêuticas, Medicina Veterinária, Fisioterapia…
- Engenharia e Tecnologia: Engenharia Informática, Civil, Mecânica, Eletrotécnica, Aeronáutica, Bioengenharia…
- Ciências Exatas e Naturais: Física, Matemática, Química, Biologia, Geologia, Astronomia….
- Desporto e Outras: Ciências do Desporto, Treino Desportivo, Psicologia...
Preparar Hoje o Acesso ao Amanhã
O acesso ao ensino superior nestas áreas constrói-se ao longo de todo o ensino secundário. Os resultados obtidos nas disciplinas e as classificações dos exames nacionais, que funcionam como provas de ingresso, são determinantes para o cálculo da nota de candidatura no final do 12.º ano. Sempre que surgirem dúvidas, o Serviço de Psicologia e Orientação do AES está disponível para te apoiar e orientar nas tuas escolhas.

Componente Geral
Português Língua Não Materna (PLNM): Nível A1 | Nível A2 | Nível B1 (https://www.dge.mec.pt/portugueslinguanaomaterna)
Língua Estrangeira I - Inglês Continuação (a): 10.º ano | 11.º ano
Língua Estrangeira II - Espanhol Continuação (a): 10.º ano | 11.º ano
Língua Estrangeira II - Francês Continuação (a): 10.º ano|11.º ano
Língua Estrangeira III - Alemão Iniciação (a): 10.º ano | 11.º ano
Língua Estrangeira III - Espanhol Iniciação (a): 10.º ano | 11.º ano
Língua Estrangeira III - Francês Iniciação (a): 10.º ano | 11.º ano
Componente Específica
Disciplina trienal - Matemática A: 10.º ano | 11.º ano | 12.º ano
Disciplinas bienais de opção no 10.º ano (b):
Disciplinas anuais de opção no 12.º ano (c):
Disciplinas anuais de opção no 12.º ano(d):
Aplicações Informáticas B (e): 12.º ano
Direito (e): 12.º ano
Economia C (e): 12.º ano
Geografia C (e): 12.º ano
Língua Estrangeira I, II ou III: Inglês Continuação (12.º ano) | Alemão Iniciação (12.º ano) | Alemão Continuação (12.º ano) | Espanhol Iniciação (12.º ano) | Espanhol Continuação (12.º ano) | Francês Iniciação (12.º ano) | Francês Continuação (12.º ano)
Psicologia B (e): 12.º ano
Cidadania e Desenvolvimento: 10.º, 11.º e 12.º ano
Educação Moral e Religiosa (f): 10.º, 11.º e 12.º ano















