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Associação de Estudantes: a voz que faz a escola mexer

Representar, propor, participar — porque uma escola melhor também se constrói pelos alunos

A Associação de Estudantes do Agrupamento de Escolas de Sertã é muito mais do que uma estrutura formal: é a voz organizada dos alunos, o espaço onde as ideias ganham forma, as preocupações encontram caminho e a participação democrática se aprende na prática. Eleita pelos estudantes e ao serviço dos estudantes, a AE representa os seus interesses, promove a escuta ativa e contribui para que a vida escolar seja mais dinâmica, participada e próxima de todos.

Enquanto elo entre os alunos, a Direção, os professores, os assistentes e os restantes membros da comunidade educativa, a Associação de Estudantes tem uma missão essencial: fazer chegar propostas, identificar necessidades, valorizar opiniões e colaborar na construção de soluções que melhorem o quotidiano escolar. A sua ação pode traduzir-se na dinamização de torneios, campanhas solidárias, debates, concursos, momentos culturais, atividades recreativas ou iniciativas que reforcem o espírito de pertença ao Agrupamento.

Mas a importância da AE vai além das atividades que organiza. Ao participar, votar, propor ideias ou assumir responsabilidades, os alunos desenvolvem competências fundamentais para a vida: comunicação, cooperação, liderança, organização, responsabilidade e sentido cívico. A Associação de Estudantes é, por isso, uma verdadeira escola de cidadania, onde se aprende que participar é também cuidar do espaço comum.

A estrutura da Associação de Estudantes do AES integra diferentes órgãos — a Mesa da Assembleia-Geral, o Conselho Fiscal e a Direção da Associação —, assegurando uma organização democrática, representativa e responsável, com funções próprias de coordenação, acompanhamento e dinamização da vida associativa.

Ter uma Associação de Estudantes ativa significa ter uma escola mais viva, mais aberta e mais atenta aos seus alunos. Significa reconhecer que cada estudante pode ser parte da mudança, não apenas como destinatário das decisões, mas como protagonista na construção de um Agrupamento onde aprender, conviver e participar façam cada vez mais sentido.

Órgãos da Associação de Estudantes do AES

 

Ano letivo 2025-2026

A Associação de Estudantes do Agrupamento de Escolas de Sertã organiza-se em diferentes órgãos, assegurando uma representação democrática, responsável e participada dos alunos.

Mesa da Assembleia-Geral

A Mesa da Assembleia-Geral é responsável por conduzir os momentos formais de participação democrática da Associação de Estudantes, nomeadamente assembleias, tomadas de decisão e processos internos de organização.

Composição:

Presidente: Camila Henriques
Vice-Presidente: Daniela Pereira
Secretário: João António

Conselho Fiscal

O Conselho Fiscal acompanha a atividade da Associação de Estudantes, contribuindo para a transparência, o rigor e a responsabilidade no funcionamento dos seus órgãos.

Composição:

Presidente: João Farinha
Secretário: Camila Fernandes
Relator: Urtê Semenaitê

Direção da Associação

A Direção da Associação de Estudantes assume a coordenação executiva da AE, dinamizando iniciativas, representando os alunos e promovendo a ligação entre os estudantes e a comunidade educativa.

Composição:

Presidente: Raquel Silva
Vice-Presidentes: Rodrigo Flor e Miriam Silva
Secretárias-gerais: Maria Inês Marçal e Beatriz Silva
Tesoureiros: Maria André Luís e Afonso Alves
Vogais: Laura Caldeira, Fabiana Domingos, João Dias, Diogo Cavalheiro e Martim Mateus

Quando a voz dos alunos conta: o papel da Associação de Estudantes do AES

Raquel Silva,

Presidente da Associação de Estudantes do AES 

A Associação de Estudantes do AES tem vindo a afirmar-se como um espaço privilegiado de representação dos alunos, estabelecendo uma ligação direta entre a comunidade estudantil e a escola. Ao longo dos anos, a AE tem incentivado a participação ativa na vida escolar, promovendo o diálogo, a troca de ideias e a colaboração entre estudantes e professores. O seu principal objetivo é contribuir para a construção de um ambiente mais dinâmico, próximo e inclusivo, onde cada aluno se sinta ouvido e valorizado, com a certeza de que a sua opinião conta.

Atualmente, a Associação encontra-se no seu segundo mandato, resultado da confiança renovada por parte dos estudantes. A lista eleita, Lista V (Voz), venceu as eleições após disputar o processo eleitoral com outras duas listas, refletindo o apoio da comunidade escolar às propostas apresentadas e o reconhecimento do trabalho desenvolvido durante o mandato anterior. Este resultado demonstra que a continuidade de projetos bem estruturados é valorizada pelos alunos e que a sua voz é considerada no quotidiano da escola.

Desde o início, a Lista V procurou manter uma relação de proximidade com os estudantes, escutando atentamente as suas opiniões, recolhendo sugestões e valorizando cada contributo. Estes princípios continuam a orientar a atuação da AE no atual mandato, permitindo não só dar continuidade a projetos já iniciados, mas também lançar novas iniciativas que reforcem a participação de todos e incentivem o envolvimento direto no funcionamento da escola, tornando o espaço escolar mais colaborativo e participativo.

O segundo mandato possibilita ainda a consolidação de práticas bem-sucedidas e o fortalecimento da ligação entre alunos e escola, promovendo uma cultura de responsabilidade, diálogo aberto e cooperação. A AE tem trabalhado no sentido de se afirmar como um espaço acessível e inclusivo, onde todos se sintam representados, motivados a participar e encorajados a assumir um papel ativo na construção de uma comunidade escolar sólida.

A Associação de Estudantes do Agrupamento de Escolas de Sertã acredita que a escola se torna mais forte quando cada aluno tem a oportunidade de se envolver, contribuindo com ideias, opiniões e ação concreta. Assim, o trabalho da Associação assenta em valores como a cooperação, o respeito, a responsabilidade, a cidadania e a solidariedade, com o objetivo de apoiar os estudantes, defender os seus interesses e promover uma comunidade escolar mais unida, colaborativa e inclusiva, onde todos se sintam parte integrante do projeto educativo e tenham uma voz ativa nas decisões que os afetam diretamente.

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